A faculdade teórica

Uma proporção menor do corpo discente do que nunca está interessada na
busca do conhecimento por si só, e a pesquisa pura é ameaçada por demandas
de aplicações. O conceito prático aborda o desejo dos alunos por uma educação
útil e as demandas dos governos por pesquisas impactantes. Mas sua
preocupação estreita com as contribuições potenciais para a economia é
problemática.
Ao ver os alunos como majoritariamente trabalhadores em formação, limita suas
escolhas educacionais, ainda se baseia em uma divisão elitista da sociedade
entre as classes laboral e de lazer e perde de vista o valor intrínseco das
atividades teóricas. Além disso, simplesmente confirma a preocupação de que a
pesquisa pura seja varrida. Em contraste, a faculdade pragmatista permite uma
combinação de educação liberal e vocacional, pesquisa pura e aplicada e
impacto social econômico e crítico, sem exigir competição entre eles.
O crescimento em direção a um sistema de ensino superior universal alinha-se
com os princípios democráticos que fundamentam essa ideia de faculdade. Seu
compromisso com a educação que os alunos consideram útil e intrinsecamente
valioso acomoda prontamente seus diversos interesses. A faculdade pragmatista
também deixa espaço para a pesquisa pura e, ao mesmo tempo, desenvolve
aplicações concretas como uma coisa natural. Todas essas atividades estariam
unidas sob o mesmo objetivo de avançar a experiência humana por meio do
ensino superior. Mas é claro que tudo isso ainda precisa ser testado – na
experiência vivida. https://vestibular.unifeb.edu.br/curso?id=29&c=zootecnia

Leave a Reply

Your email address will not be published.